MATH SPEED RACERS : Courses mathématiques (1 à 4 joueurs)

MATH SPEED RACERS : Courses mathématiques (1 à 4 joueurs)

INFO JEU

Quel est l'objectif du jeu ?

Le jeu Math Speed Racers: Courses Mathématiques consiste à participer à des courses survoltées où la rapidité et la précision en calcul mental font avancer le véhicule vers la ligne d'arrivée. Le joueur doit sélectionner le mode de jeu, personnaliser les pilotes et régler la difficulté scolaire avant de courir dans l'espace, l'océan ou sur la route. Pour l'emporter, il faut saisir les bonnes réponses aux opérations posées au clavier ou sur écran tactile afin de franchir la ligne d'arrivée en tête selon la longueur du circuit.

Âge recommandé et niveau éducatif

Recommandé de 4 à 12 ans (Maternelle jusqu'à l'Élémentaire / CM2). Le jeu s'adapte au niveau exact de l'élève (de la maternelle à la classe de CM2), ajustant le type d'opération —de la comparaison de nombres à l'addition, la soustraction, la multiplication et la division— ainsi que la taille des nombres (de 1 à 4 chiffres). Il peut être utilisé directement par les élèves pour automatiser le calcul, ou par des enseignants, parents et orthophonistes. Des bases en calcul élémentaire correspondant au niveau choisi sont nécessaires.

Comment jouer : individuel ou multijoueur

Le jeu propose un mode individuel (Course Rapide et Contre-la-montre pour battre des records) ainsi qu'un mode multijoueur local (Mode Fête jusqu'à 4 joueurs sur un même écran ou tableau blanc interactif). Il est également possible d'ajouter des adversaires virtuels gérés par l'ordinateur en paramétrant leur nombre et leur niveau, ou de participer à un mode Tournoi sur plusieurs courses.

Qu'apprend-on avec ce jeu ? Apprentissages et compétences

  • Mathématiques : Automatisation du calcul mental, sens des nombres et maîtrise des quatre opérations fondamentales.
  • Compétences numériques : Saisie rapide sur clavier numérique, répartition des touches pour le jeu à plusieurs et manipulation d'écrans tactiles.
  • Compétences cognitives : Vitesse de traitement de l'information, attention sélective et gestion de la pression chronométrée.

Conseils pour maximiser l'intérêt du jeu

Pour une activité hors écran (unplugged), dessinez un circuit sur papier ou au sol et faites avancer des petites voitures à chaque calcul résolu sur des cartes d'exercices. Vous pouvez aussi demander aux élèves de noter leurs temps du mode contre-la-montre pour calculer leur moyenne de vitesse de calcul au fil des jours.

 

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